目录
本期视点·理论前沿
习近平新时代中国特色社会主义思想世界观方法论的理论意蕴卢营;5-8
基于习近平关于新时期意识形态工作重要论述的研究刘媛琦;艾华;9-13
习近平新时代粮食安全观的理论渊源与价值蕴涵骆承鑫;14-17
产业经济·区域发展
宿州市文旅融合发展存在的问题与对策研究任百成;18-22
数字时代安化黑茶农业文化遗产的活态传承策略杨化冰;郭蕙宁;22-25
新时代珲春海洋经济区发展路径研究赵泽鑫;26-28
农业企业审计风险与对策研究邹日华;29-32
产业政策·经济与法
基于新时代背景对我国食品药品安全监管的思考刘国石;33-36
电信网络诈骗侦查的障碍分析与对策研究李左丞;37-39
中国地道中药材保护法律与制度研究何洲;40-43
科技创新·技术转化
长距离双层管内管漏点定位技术及应用嵇永臣;44-48
核能供暖供冷对降低厂用电使用探讨方吉赢;49-52
无机化学改良碳化硅纤维的性能与应用姚静;53-56
恶性肿瘤照顾者生命质量研究进展王蓓佳;缪冰慧;王红妹;57-62
科教评价·人文分析
中国梦视阈下公德治理的理路、价值与路径巫茜子;62-65
马克思文化哲学思想对大学生文化教育的启示张文艳;66-68
网络舆情对大学生思想政治教育的挑战和原因分析汪锐;69-71
市域职业教育产教融合需求现状调查分析——以保定市为例高波;袁洪林;72-74
高校党建带团建路径研究张薇;车晨曦;谢佳彤;谢康;刘兴华;74-76
高职院校档案工作的思想政治教育功能研究赵丹;77-79
混合式教学模式下高职学生自学能力培养研究——基于调查问卷的数据分析郭瑞云;80-83
信息化背景下职业院校图书馆图书资料管理效率的提高策略研究陈伟;83-85
高校图书馆与区域文化互动探讨——以淄博师范高等专科学校“奂山读书会”为例王娟;86-89
新时代高校马克思主义思想传播研究沈新晨;89-91
乌拉特长调民歌主题在器乐音乐创作中变型与贯穿的研究韩佳;92-94
科教论坛·教育创新
“一带一路”倡议背景下国际中文教育与中华文化传播路径研究张瑞;95-97
红色文化融入高校思想政治教育的路径研究王璐;98-100
北京冬奥精神融入高校课程思政的价值与实践路径石晶;101-103
课程思政视阈下中华优秀传统文化融入公安高职院校英语教学的探索张丽云;104-106
新时代背景下深化中医药教学改革的思考孙立;107-109
思创融合视野下《口腔预防医学》课程思政实践与探索赵亮;110-112
基于对分课堂的品牌管理课程思政教学改革策略任宁宁;113-115
高校《思想道德与法治》课程实践教学探究杨函;116-118
中职语文口语交际训练的实践研究戴崇敬;119-121
PBL教学法在药理学教学中的运用白图雅;吕晓丽;高峰;122-124
新媒体时代大学生思想政治教育创新探索雪丰;尚保泉;125-127
多元化教学法在药事管理教学中的应用薛原;吴玲霞;程远;杨令;128-131
“双创”融入专业教育的地方高职院校电商专业人才培养模式研究王思涵;杨雪;131-133
立德树人视域下高职院校国学文化传承策略研究张巧丽;134-136
新工科背景下地学类专业《地图与测量学》课程教学创新研究李磊;杜霞;陈成忠;137-139
“教资”国考背景下高师体育课程体系改革研究——以内江师范学院为例关倩倩;140-142
基于课赛融通的房地产营销与策划课程教学改革探索与实践杨婵玉;143-145
仿真技术在高职《电机与拖动》课程中的应用研究与实践林森;146-148
管理学课程思政元素挖掘与应用研究衡希;149-151
理工科研究生专业课程思政建设的改革与探索刘波;陈威;陆婕;赵元弟;152-154
教育信息化视角下高校工商管理类课程混合式教学模式改革孙嘉蔚;155-157
基于STEAM课程载体培养基础文化课程教育阶段学生工匠精神——以北京劳动保障职业学院为例姚广林;侯小妹;158-160
《水下生产系统及工程》课程思政建设研究王懿;陈柏江;曹艳玲;韩靖宇;161-163
《工程项目管理》课程思政教学改革探索——以“质量管理”为例梁泊;聂婷婷;164-166
“九维育人”视域下《机械设计基础》课程思政建设探索与实践高东玲;167-170
阳光体育运动背景下的高校健美操教学改革研究王国入;170-172
融媒体下大学生思想政治教育话语特点及创新路径刘佳奇;173-175
新时代青少年劳动教育实践路径研究董谷雨;高嘉艺;李怡遐;176-178
医学研究生基于微信公众平台的移动学习研究苏敏;李芳婷;董孟宇;179-181
《传感器技术与应用》课程思政教学改革与实践黄果;182-184
民办高校《汽车保险与理赔》课程教学研究李鑫;罗德锋;李鹏飞;潘雨晴;安慧;张婷婷;185-187
管理世界·行业实践
降本增效视域下高校校办企业财务精细化管理研究李艳茹;188-190
新时代绿色发展理念下高职院校节能减排工作策略研究李智勇;杨丽娟;191-194
基于安全文化成熟度模型的输变电工程安全文化研究毛锐;张洋;童庆刚;范强;柳强;194-197
“文本”到“人本”:新形势下高校基层党组织学习理念的转变研究李虹;198-200
新时代高校基层团组织建设创新路径研究常翔;201-203
高校教师党支部党建工作创新探究呼梦颖;姬军鹏;李虹;段建东;高翔;204-206
深化高校基层党组织规范化建设的研究熊帮云;许泳行;司利平;207-209
打造“招生宣传淄职模式”以高质量生源助力学校“双高计划”建设刘会华;210-212
新媒体时代高校思政课教师工作路径研究——以“四史”教育融入《中国近现代史纲要》课程为例詹艳;213-215
“清朗”网络生态下“饭圈文化”治理与青年大学生价值观塑造路径研究胡灿;216-218
“一体两面”双元育人模式下的教学资源库建设研究——以《城市轨道交通信号与通信系统》课程为例陈瑶;219-221
基于CIPP的应用型大学创新创业课程评价体系建设王维娜;222-224
以孩童为中心的环境创设研究杨爽;向垚梅娇;朱晓群;225-227
“双一流”背景下高校青年教师教学科研协同发展机制研究郑玲;王馨;崔文秀;228-230
积极心理学视域下的高职院校成长辅导模型构建研究——以湖南工程职业技术学院信息工程学院为例刘乔丹;231-234
基于学生创新力培养目标的“专创融合”课程建设管理研究黄世祥;李婷;刘红美;曹煜;吴宁;魏冀;234-236
高校共青团工作融入“大思政”格局的探索王守民;张鹏;237-239
大学生时间管理能力的培养研究——以飞行技术专业学生为例张帅;240-242
大数据时代高校人事档案管理研究邓振;243-245
高职高专院校“一轴两育三环四带”学生党建工作机制创新研究张凯蒙;邵健;246-248
校企合作中学习共同体的构建研究殷飞;金世佳;249-251
高职院校教师教学艺术发展的困境与对策分析张擎;252-255
网络环境下高职学生管理工作新思路张悦明;255-257
技工院校教师职业能力大赛成果融入服务类专业一体化师资队伍建设的研究——以江苏省徐州技师学院为例杨茂纯;258-261
加强高职教学标准体系建设推动高职教育高质量发展赵勤贤;严红霞;季荣华;261-263
基于智慧校园的学生公寓管理与服务探究——以山东青年政治学院为例王庆宝;刘燕宁;朱科文;264-266
高职城轨机电专业实训室安全管理对策研究——以山西某高职院校为例刘晓静;267-270
课程思政视角下抗疫精神融入高校思政教育研究张天宇;270-273
基于教学学术视角的理工类高校青年教师教学能力提升路径研究刘丽娜;274-276
大数据时代智慧校园背景下学籍预警机制构建研究卓芳洁;277-279
基于大数据分析的高校学生学业帮扶机制探索刘祖清;280-282
新时期高校科研秘书队伍的职业化建设研究仇群仁;施振佺;283-285
强化高校研究生招生工作管理的对策分析汪瑾璇;286-288