目录
本期视点·理论前沿
马克思价值论视域下共同富裕观内涵的反思续晟晟;5-6
新时代自然观的理论贡献龚宸;7-9
论中国人民精神主动的四重状态左玉婷;9-11
论“十个明确”对中华优秀传统文化的继承和发展吴彤;王海志;12-14
新时代加强我国核安全文化建设的思考李颖稚;车秀玲;刘敏;14-16
产业经济·区域发展
江苏省服务业利用外资的现状、问题与对策研究刘雪;陈利馥;17-18
会展经济区域发展现状分析陈晓宁;19-20
农村公共产品多渠道供给模式研究章晓雯;21-22
产业政策·经济与法
暗网涉毒犯罪治理困境与对策研究颜铭;23-24
精神障碍者刑事责任能力判断标准的检视与构建庄颖;王肖飞;25-27
电子竞技职业选手劳动权益保障的法律探讨王芳;27-28
科技创新·技术转化
基于虚拟专用局域网服务的虚拟私有云网络架构研究佟晓妍;29-31
遥感与物联网技术在智慧农业灾情精准分析中的应用研究王爽;31-33
有机材料密封混凝土HIC的封盖设备研发孙茂生;蔡挺松;34-37
计算机科学技术与垂直电梯控制器之技术探究孙蕙;孙牧远;37-39
兰索拉唑在胃食管反流病治疗的效果探究查静;40-41
科教评价·人文分析
川东北基层卫生单位中药剂型发展调查研究向采芹;杨海燕;陈坤;兰春燕;张银素;42-43
马克思主义实践观与中国传统知行观的融通探索王悦;44-45
浅析市民社会理论在当代的发展境遇赵雪;46-47
新时代青年责任担当内容的四维审视康琴;48-49
文化馆促进非物质文化遗产传承的策略分析李男;50-51
铸牢青少年中华民族共同体意识的研究与实践——基于平凉市某回族乡的调查研究白嘉菀;52-53
新时代背景下百年红色文化传承融入高职思政课的现状分析金光美;54-56
以产业结构调整为导向的江苏高校历史学专业调整与优化张俊飞;56-58
大学生新媒介素养的现状与缺失分析——基于江苏几所高校的调查朱荣;59-61
高职院校校内巡察的探索与实践陈鸿珠;61-62
浅析省属本科高校党史学习教育助推党建工作创新发展的意义贺媛媛;63-64
一体化视域下大中小学中华民族共同体意识教育的实践路径研究李洁;65-66
基于国家资助政策惠及人群以及后期资金使用方向的调查分析刘星雨;程子名;陈功建;陈可;李辉军;吴虹钰;周遥遥;67-68
广告专业高职毕业生就业的影响因素分析于雪波;69-70
高职学生网络成瘾的学校因素分析及管理对策研究郭唯伟;71-72
基于TPB视域的高职院校专业教师企业实践行为研究慈银萍;袁淑清;73-74
高校工会服务青年教师的现状及问题研究代艳;毛德均;75-76
产教融合·人才建设
大学生中华劳动文化涵养的现实际遇、困境成因及培育路径张艳;77-79
中国梦视角下大学生理想信念教育研究朱燕群;罗曼妮;朱心怡;79-81
“续论”视域下大学英语写作课程思政的探索陈燕文;邢媛媛;李杰;82-84
“双一流”背景下历史学专业特色课程体系建设探究———以宝鸡文理学院周秦文化课程为例李春艳;杨银权;85-87
传统文化融入新时代思想政治教育的对策思考马超;李艳红;87-89
高等职业学校人力资源管理专业数字化建设研究——以陕西工商职业学院人力资源管理专业为例冯程程;90-91
高职新能源汽车底盘技术课程新形态教材开发与实践崔爽;92-94
文化育人视域下的高校课程思政实践与探索王燕;94-95
重庆红色资源融入高职党史教育的有效路径研究张文鲜;96-97
基于OBE理念的应用型本科经管类专业课程教学改革研究田瑞霞;98-99
“双高”背景下高职《基础护理》理实一体化教学模式的应用研究李阳;100-101
吉林省高职院校“产教、专创”双融合人才培养路径研究刘正伟;102-103
乡村振兴背景下人文地理与城乡规划专业实践教学改革探索——以贵州财经大学为例彭娇婷;张克新;104-107
工作坊学徒制人才培养模式在产教融合中的应用研究周兴红;107-109
“以生为本”理念下《农产品质量安全与风险评估》课程思政教学探索与实践焦卫婷;史陶中;花日茂;王毅;吴祥为;110-111
红色文化融入公费师范生思想政治教育个性化模式的研究李铃;112-113
应用型人才培养理念下的课程思政教学改革研究——以《社会保障学》为例高萌;114-116
网络舆情下抗疫精神融入大学生爱国主义教育的思考朱正华;116-118
武术散打运动员爆发力训练技巧探讨朱振宇;119-120
突发公共事件下融合思政元素的线上线下混合教学模式研究梁静;王晓宇;常文蝶;121-122
基于超星学习通平台的混合式教学模式改革研究——以《和声学》课程为例杨丽莉;123-125
基于教学能力大赛的课程教学设计与实践——以酒店管理专业《绿茶茶艺美的养成要素》为例李倩;125-127
“互联网+”时代地方红色文化融入高校大学生思想政治教育的现状与对策研究郑婷;128-129
《汽车底盘构造与检修》课程思政教学案例分析张甫均;金明;130-131
“双碳”背景下《装配式混凝土结构工程识图与深化设计》课程思政建设研究张祺;132-133
应用型本科加强产教融合协同育人的策略分析王蓉;134-136
课程思政视域下的高职会计教学改革肖冰姝;136-137
基于O-AMAS有效教学模型的《德语外贸函电》课程建设探索刘灵珊;138-139
基于课程思政导向的《物理化学实验》教学研究孙明珠;杨春红;冒爱荣;曹文辉;严新;140-141
基于BOPPPS模型的高校课程线上线下混合式教学模式研究——以《生产运作管理》课程为例田周媛;雷卫中;葛金鑫;142-144
乡村教师继续教育须以榜样引领培植教育情怀蔡明山;吴晓霞;144-145
先进典型教育在高校思政教育中的运用分析张磊;高亚成;146-147
基于新大纲改革的本科舞蹈专业课程教学研究刘昊林;莫丽琼;148-149
医学高校医学生创新创业能力的培养与思考颜德平;150-151
“互联网+”背景下高校思想政治教育教学的思考刘艳霞;刘晓航;152-154
基于课程思政育人理念的高校教材建设与管理陈巧兰;154-156
政治等效视角下“非典型”外交辞令的英译策略研究——以外交部发言人例行记者会为例罗昕娣;莫琳;张竞婧;157-158
“互联网+”发展下的职业院校英语教学创新策略徐江;159-160
以深度学习为目的的高校计算机课程教学改革闻莎;161-162
课程思政理念下高校计算机课程教学改革分析曾丛;163-164
思政教育融入高职语文教学的有效路径探讨陈雪艳;165-166
智慧教室背景下创新创业教育的教学模式探究邝丽茵;魏格坤;167-168
SPOC平台下基于PBL的翻转课堂教学模式在医学教学中的应用程晓娟;付剑亮;169-170
无人机航拍应用技术教学探讨陈明;171-172
仁爱思想视角下医护专业学生医德培养路径研究高俊杰;张睿;薛原;173-174
《供应链管理》课程思政价值主线的设计与实践侯旭晖;175-176
基于工程认证理念的环境生态学课程思政教学改革路径研究——以江苏科技大学为例杨统一;郭泽冲;177-178
基于产出导向法的大学英语混合式教学实践与探索徐敏娜;骆敏;179-180
协同视域下高职院校党史教学与思政课建设的互融共进王瑜;黄仕平;181-183
企业产品工业设计过程与高校教学深度融合的分析安琳;李美玲;邬瑞东;赵连军;183-184
党百年奋斗重大成就融入高职思政课实践教学研究闫岩;185-186
旅游管理专业《导游业务》课程思政的教学改革与实践吉芙蓉;187-188
西藏工科专业课程思政建设探索——以电机学课程为例李朝霞;权学政;189-190
微商思维在高校市场营销教学中的应用研究涂义成;191-192
当代大学生“用音乐讲述中国故事”创新探究郑淙文;赵阳;193-194
优化红色文化教育模式的实践路径研究白松宸;195-196
高职院校学前教育专业教育活动设计与指导课程的困境与突破刘夏鸽;张秋悦;197-198
“互联网+”视域下吉林省跨境电子商务俄语人才培养模式的策略研究赵静;199-200
一流专业认证下的混合式课程改革与实践赵忠山;徐铁松;王茵;201-202
应用型本科院校预防医学人才培养模式的研究崔云虹;王婧;和燕;203-204
高职院校混合式教学存在的问题与对策建议——以《化工仪表及自动化》课程为例张丽萍;205-206
应用型本科院校《机械工程训练》课程教学改革探索谷润润;李利芳;王宇飞;张金霞;吴业北;武华文;207-209
产教融合校企共育高铁乘务人才培养模式研究纪书景;曹佳希;史志芳;209-211
“岗课赛证”融通的高职《餐饮服务与管理》课程改革探究骞姣;韩燕妮;张婷;212-213
职业院校学生语文核心素养培育路径研究张雅婷;214-215
“鲁班工坊”对接“一带一路”合作国师资双语能力提升的研究孙会玉;潘菲菲;216-217
文化育人在大学生思想政治教育中的应用研究张薇;曹喜龙;张小平;李昌锋;赵智军;218-219
新形势下高职思政课教学中的人文素质教育思考周波;220-221
管理世界·行业实践
我国基层干部能力素质提升的时代价值米吉提·哈得尔;张蕊;222-223
东莞社会心理服务体系建设路径研究畅妮;224-226
抓党建促乡村振兴的对策研究董艳丽;226-228
水电站人员评价指标体系的构建及应用马若希;黄文;229-230
提升4S店售后内控能力的实践与探索吴凡;231-232
高校体育管理中的人力资源管理创新房亚楠;233-234
地方应用型大学“主体+模块+平台”的课程思政建设实践与探索王亚平;王燕;陈艳丽;235-236
新媒体时代学生党员的发展和管理赵爱红;237-238
信息化环境下高校教务管理路径探究钱月娇;239-240
社会主义核心价值观融入少数民族大学生资助工作的探索吴静;241-242
以新时代党支部标准体系BTX建设推动高校党建高质量发展——以长春大学研究生院为例祝英杰;李萌;243-245
高校辅导员队伍专业化、职业化发展激励机制及实施路径研究刘世杰;陈志蓉;张德祥;孙栎简;245-246
新疆高校大学生中华传统节日外译教学资源库建设探讨刘芹;247-248
民办高职院校青年干部培养的路径研究杨惠泉;249-250
基于BOPPPS的混合教学模式应用研究——以《智能化税费申报与管理》课程为例冯云;251-252
职业院校教师科研能力提升策略研究郑荣华;赵鹏震;耿建勋;吉冰璇;253-254
智慧校园视域下高校学生资助管理信息化建设研究刘哲希;255-256
互联网+虚拟仿真实验教学资源共建共享研究李娜;257-258
德国“职业教育4.0”背景下“双师型”师资队伍建设的探索与实践陈英;259-260
1+X证书制度下高职工商企业管理专业“书证融通”课程体系的构建与实践唐伟;261-262
思想政治教育对大学生职业规划与就业创业的影响及对策建议薛凯琳;千红;263-264
新商科建设的探索与实践——以武汉华夏理工学院为例王艳;265-266
新媒体技术在学生党建工作中的新作用张智涛;267-268
计算机类专业思政建设的理论框架与机制研究付睿;269-270
高校空中乘务专业实践教学体系的构建杨睿;271-272
大学生创新创业教育存在的问题及对策研究拓应全;273-274
高质量就业背景下的大学生就业创业能力提升路径探讨朱晓晴;梁晓雯;岑颖怡;李静欣;275-276
论发展群众文化舞蹈辅导的方式创新李晨娟;277-278
大学生思想政治教育环境优化路径探讨孙梦琼;279-280
地方性高职院校校企合作人才培养模式的创新研究周晓曼;281-282
激励理论在大学生管理中的有效应用探讨潘昱宏;283-284
社会工作介入高校贫困生帮扶工作的思考王慧;285-286
产教融合背景下创新资产评估专业建设研究王岩;287-288
欢迎订阅《产业与科技论坛》杂志289