目录
焦点透视
“两个结合”推进中国式现代化的三重逻辑董佳琦;5-7
习近平生态文明思想的理论逻辑、内涵意蕴与实践向度杨秀娟;8-10
论党跳出历史周期率两个答案的内在统一赵雅丹;10-12
产业发展
数字经济、空间溢出与制造业高质量发展：理论逻辑框架谷卓桐;张杰;吴铁雄;13-17
专利信息助力专精特新中小企业培育发展的研究梁田;18-20
区域经济
湖南省高新技术企业财务管理现状研究冯云;21-22
泉州石材业的SWOT分析及转型升级对策研究詹锦华;蔡志宏;23-24
西安市灞桥区乡村产业发展现状与实现兴旺的对策研究张宽明;25-26
经济与法
基于虚拟犯罪现场的犯罪嫌疑人分析王楚;罗颂帅;27-30
实用艺术品著作权与外观设计专利权的冲突及其解决机制研究王敏;邬小丽;30-32
严监管背景下独立董事履职研究——基于广东榕泰财务舞弊视角陈思瑶;田润稼;33-34
科技创新
基于嵌入式的GNSS数据采集与定位实验平台建设彭皆彩;杨旭;赵兴旺;35-36
基于S-WAPI的无线Mesh网络认证系统研究崔晨;孙严智;田丰;付诚;37-38
基于转录组的化橘红SSR特点分析林嘉诚;胡耀华;王霄;贝海康;陈启助;39-40
基于区块链技术的企业金融科技数据安全共享方法施亚东;41-43
零件所有权和使用权的分析及应用高胜林;吴秀芝;43-45
压力容器设计阶段的热处理技术应用薛光磊;46-48
大口径波纹管钠调节阀三维温度场分析魏梦颖;陈祖国;祁文静;许义军;48-49
统计方法在数学建模中的应用探讨——以2021年全国大学生数学建模竞赛E题为例王兵兵;50-51
评价分析
乡村振兴背景下新型职业农民培育的内在理路与转型路径胡立和;杨妮;何曦;52-53
外国科技政策在湖南省普及推广的现实意义与实现路径研究龚稳;王梦奇;54-56
双减政策的执行偏差与对策探讨——基于史密斯政策模型分析陈秋格;朱森泉;56-58
临沂市主城区人口虹吸效应研究韩洪凌;李学芝;59-61
习近平关于北京冬奥会的“六大思维”张敏;都娟;61-63
郴州文化精神的历史寻根与当代文化重构研究肖红梅;64-65
疫情常态化下中医类学生职业认同变化的研究封云翔;张璨;李亚楠;张冬;66-68
政府主导模式背景下居民垃圾分类参与提升意识问题研究——以上海两社区为例姚雨;张琳;徐婷;68-70
基于文献计量学对我国中华体育精神研究现状的可视化分析王笑梅;纪沙;71-72
基于CNKI数据库的凡纳滨对虾研究文献计量分析谢丽;73-75
近年来高校意识形态安全的研究综述吴平;76-77
劳动的异化与重塑：从人的文化自由本性谈起李天昊;78-80
“互联网+”大赛北京职教赛道情况及发展动向研究毛娟;高瑞臣;赵永辉;曹景龙;刘石川;80-81
道德与人类的群体主动存在周刚;吕燕飞;张援虎;82-83
本世纪法国文学叙事格调与审美取向研究吴依檬;84-85
党史学习教育视域下涉农高校红色文学思政育人的可行性与实施路径沈明;王哲汇;张凯;86-87
引导高校学子在传统士人的印迹中追寻知识分子的精神底色史盛;88-89
基于霍兰德职业兴趣理论的大学行政人员职业价值观提升研究杨培灵;90-92
新冠疫情背景下大学生职业期望现状及影响因素分析——以天津市某大学为例王馨悦;郭燕;刘彩;92-95
从心理学角度分析大学生网络文明素养——以忻州师范学院为例王晶;96-97
高校图书馆文创产品开发SWOT分析王文娟;洪华俏;许伍霞;曹小宇;曹奔;98-99
基于重走红色教育基地赓续红色革命文化的思考——以中共代表团梅园新村纪念馆为例闻阿兰;100-101
基于音乐生活价值的高校音乐教育发展趋向于晓燕;102-103
高校团学工作中的党史学习教育思路及发展方向朱志刚;唐浩淇;郭俊潇;104-105
文化教育
新媒体时代爱国主义教育融入高校德育的问题与对策研究王伟骅;田晨;106-107
大数据背景下法学教育改革面临的挑战和机遇沈渤钧;108-109
大学生幸福观教育探索杜文彬;110-111
新时期高职院校劳动教育的内涵及现状研究牛万强;陈钘淇;112-113
以就业为导向的大学生情商教育分析戴科;114-115
红色资源融入大学生家国情怀培育的价值、问题与对策研究戴薇薇;116-117
中华优秀传统文化融入高校思政课的路径研究乔敏;余文娟;118-119
积极心理学在新时代高校思想政治教育中的实效性研究高洁;贾琼;120-121
案例教学法在课程思政教学中的应用张丽;郑大伟;刘辉;122-124
黄炎培职业教育思想下的高职学生工匠精神培育路径研究王旖;124-126
基于现代教育技术的高校创新教育策略研究郭楚楚;127-128
OBE理念下的投资学专业会计类课程改革研究殷文玲;范嘉毅;王丽丽;129-131
基于积极心理学的高职学生心理健康教育探究巫昭海;132-133
计算机网络课程教学改革与实践曹雪峰;傅冬颖;王子畅;计大杰;胡新月;134-136
应用型本科院校土木工程试验课程改革探究刘洁;丁万胜;罗芳;武增琳;杜建莉;柴琰琰;137-138
短视频产业背景下影视专业流程式教学探索与实践常疌;梁思懿;139-140
“课程思政”理念下《发展经济学》课程改革与教学探索杨振兵;朱红根;陆敏苇;141-142
地方特色文化融入原画设计课程的教学思考李海玲;蔡佳;143-144
基于微课的高职数学教学策略探究段志霞;145-146
“知情意行”视角下高校生涯规划课程与思政教育相融合路径研究黄雯雯;高丽娜;朱晓晴;147-148
课程思政融入商业伦理通识课教学全过程的研究龚丽佳;149-150
智媒时代高职院校思想政治理论课混合式教学模式研究刘冰;刘申忠;151-152
《马克思主义基本原理概论》课的价值培养与生活化实践宋行;153-154
高职院校专业课课程思政建设路径探索——以《机床夹具设计》课程为例程瑞鹏;155-156
高职体育教学中“分层升降”教学模式的应用研究郭浩然;尚红涛;157-158
实践性法律教学与法学教育改革探索李小鲁;159-160
航空发动机结构认知实验“混合式”教学模式探究刘明超;刘成肖;161-162
基于赛教融合的专业课程教学模式改革探讨高伟;尉粮苹;163-164
《电力系统分析》思政元素融入方法探索宋彬彬;赵延青;165-167
新文科建设背景下中医药院校医学日语课程体系探究申颖;168-170
新商科视角下《零售学》课程教学改革探讨袁党梅;171-172
虚拟仿真实训在全口义齿排牙教学中的应用黄春静;张建华;刘连英;173-174
“五年一贯制”高职英语在线学习实践邓荔佳;175-176
实训专周在中职中药专业教学中的实践与探索张青;177-178
管理世界
服务型政府视角下的政府信息公开研究刘艳兰;179-180
科研事业单位岗位管理政策脉络及现状研究孙雅坤;181-182
管理会计在事业单位财务管理中的应用赵慧雪;183-184
经济管理中财务会计的影响张丹;185-186
产教深度融合下的企业角色定位探讨张旭;林尚静;罗荣华;郑武;高丽丽;丁文静;187-188
财务管理在电子商务企业绩效评价中的有效应用关芳;189-190
新时代传统武术类非遗传承、传播的路径优化研究李妙然;宋冬梅;杨月君;191-192
基于“互联网+”的开放实验室管理系统设计与实现孙尚宏;193-194
新时代提升共青团“三力一度”工作效能的研究苗福珍;195-196
以“三不”一体推进高校纠风反腐高质量发展翁晓庆;197-198
财务验收中高校纵向科研项目经费使用问题研究——基于科研“放管服”背景吕慧;朱刚;199-200
高职院校财务管理专业融合“1+X”证书制度问题分析夏文龙;201-202
以中华曲艺为载体提升大学生通用能力的实践研究许春艳;杨柏婷;203-204
“互联网+”背景下环境工程专业实践教学的思考季鸣童;刘亭亭;205-206
基于突发情况应对中加强大学生思想政治教育和成长引导的思考高华;陆旭东;贾红果;张娜;207-208
云计算专业应用技能型人才培育课程体系的构建郑赢;209-210
基于学生成长发展需求的辅导员职业能力建设探讨王莹;211-212
高校学生信息素养培养现状及6E设计型学习模式的实施丁春晖;刘璐;213-214
新时期物流专业课程思政建设对策研究张妍;庞丽艳;215-216
《纸质档案数字化规范》(DA/T 31—2017)在地方高校档案工作中的应用研究——以滨州学院档案馆为例胡业杲;217-218
形成性评价对大学英语线上线下教学质量的影响何菲;219-220
“1+X”证书制度背景下的中职汽修专业“产教融合、课证融通”探索杨吉平;221-222
高职院校创新创业与就业保障体系研究——以广东创新科技职业学院为例陈小君;刘毕磊;223-224
新工科背景下民办高校软件工程专业建设的探索与实践——以广东理工学院为例林显宁;彭守镇;周红梅;225-226
高职院校校企协同合作的困境与对策研究何毅华;227-228
新时期高校和谐师生关系构建策略研究宦婧;229-230
新媒体时代提升包头市高校网络舆情治理能力的研究高雨;231-232
高职院校学前教育专业群建设策略研究欧阳慧霖;233-234
“三高四新”背景下高校思政课程的构建研究向琳丽;235-236
中职物理教师信息化教学能力提升策略研究吴锁荣;237-238
高职工程造价专业教学团队的建设与思考刘剑勇;239-240
以“传统文化+团日活动”为载体提升高校基层团支部活力的路径探讨——以广西农业职业技术大学为例杨欢;241-242
基于信息化手段的教考分离模式有助于教学过程进入良性循环——以四川护理职业学院为例向俊蓓;243-244
POA教学中高校大学英语教师角色成长研究朱晓荣;245-246
基础生物化学课程思政案例库建设探索倪志勇;于月华;苏豫梅;247-248
核心素养视域下的高职院校新生班团干部队伍建设探索苑玉伟;邓巧;249-250
师德师风建设与新时代高校教师的内涵式发展何耀华;251-252
微时代高校学生支部党建中的问题与对策研究梁力凡;吕志运;王睿;张涛;253-254
乡村振兴视域下高职院校社会服务能力提升路径分析雷东强;王瑜;杜程程;255-256
民办高校旅游管理专业“双师型”教师队伍建设研究衣艳爽;257-258
高校新入职辅导员师风师德建设探讨张珅;甘子超;魏锡坤;李飞;259-260
大学生党建工作与思政教育融合策略研究冯莎莎;261-262
高校杰出校友资源作用发挥的平台建设研究郭军洋;263-264
高校辅导员与思政课教师协同育人机制的构建何娟;265-267
治理现代化背景下高校推进全面从严治党的基本路径研究胡明明;李思阳;267-268
基于学习通的本科数学混合式学习活动设计探索谈琬琳;269-270
思政课教师在高职院校课程思政建设中的作用分析梅芳;271-272
系统性理念视域下的高校管理机制建设困境与对策研究张黎;273-274
制度治理视域下的高职院校立体监督体系构建探讨朱海军;275-276
基于“以人民为中心”的高校机关党建与业务融合路径研究向雅玲;277-279
乡村教师职业倦怠的成因与调适沈静怡;周梦萱;张典兵;280-282
高职院校“党建+”人才培养模式的探索与实践徐利谋;蒋建平;282-284
基于疫情常态化防控的城市社区工作者激励研究卫贝妮;285-286
科研院所后勤管理存在的问题与对策研究邓礼明;287-288
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