目录
焦点透视
中国共产党文化自信的前进方向与丰富发展付新杰;徐永军;5-6
“三个务必”的现实基础、价值意蕴及实践路径余清卓;7-9
新时代加强意识形态建设的时代价值与路径选择柴菁铭;张熊玲;9-11
产业发展
构建互联网产业良好生态环境的研究高昆;刘畅;12-13
重大卫生突发事件情境下实体商铺的困境与对策研究宋薇;王大力;14-16
“双减”政策下教育出版融合发展的机遇与路径常洪亮;16-18
区域经济
乡村振兴战略背景下黔东南州健康养生养老产业融合发展研究彭开起;何军;刘人源;曾珠亮;李权;19-21
旅游服务贸易发展问题及对策研究——对比贵州省和云南省任姝;22-23
苏州市直播行业现状与营销策略研究——以舟山核雕村为例张虹;钟露;穆雨汐;24-25
经济与法
党内法规的基层执行力问题研究陈丽君;李文琦;26-28
论新时代涉法涉诉信访董利冰;28-29
预防网贷诈骗及有效取证的对策研究曾源;邹家荣;宦小答;30-32
帮助大学生有效防范网络电信诈骗的思考——高校辅导员工作案例张彩艳;张鸣艳;32-33
科技创新
磁共振成像原理虚拟仿真实验的设计与实现李修寒;段磊;王超;吴小玲;王伟;34-36
金桂花养颜手工药皂的研制覃意;卢红梅;傅敏贤;李伶斯;雷修胤;黄耀源;36-37
锂电池储能电站火灾危险及对策研究严娟;38-39
虚拟现实技术在环境艺术设计中的应用王中岳;40-41
基于中医针灸“口温”手法的智能针灸消毒温针箱设计研究姚永坤;杜玉梅;叶浩东;王智展;金瑛;42-44
循经穴位按摩在脑卒中后患者下肢功能障碍康复中应用的研究进展王天兰;饶柳;李媛;陈政羽;付贤芸;李珊;李玉婷;石国凤;44-46
医学专业大学生对考试不及格归因量表的编制与性能测定刘彩霞;刘鹤;陈金金;马京华;薛军利;47-49
核电站真空泵PLC停机跳闸逻辑优化樊美宁;俞骁;49-51
基于IR2104的电机驱动方案探讨黄异飞;王梓恒;张世猛;王媛;52-53
评价分析
基于组合分析模型的河北省粮食产量预测研究殷阿娜;王可心;54-55
数学经济建模在经济贸易中的应用探讨吕淑君;56-57
“两国双园”开发合作模式的实践探索和升级路径——基于中马两国双园的案例分析张燕;58-60
后疫情时代湖北省农村地区公共文化服务建设困境及精准传播路径——以“农家书屋”建设为例徐振云;王璐璐;兰婷;孙飞;李雪铭;60-62
保险代理人离职倾向的影响因素分析——基于P公司保险代理人为样本的调研唐小荔;63-64
居家失能老人的抑郁症状及其影响因素——基于2018年CHARLS的数据分析刘海宁;符艳冉;车佳郡;65-67
农村失能老人的长期护理需求论析袁婕;刘铮;李桂林;68-69
中国共产党人精神谱系的“抗疫精神”及其育人价值研究卜敏;刘越;70-71
青年大学生学习社会主义革命和建设时期中国共产党艰苦奋斗精神的重要意义褚骏超;72-73
法治思想中的法治社会理论研究崔华洁;彭婕;74-75
脱贫攻坚与乡村振兴衔接研究——以张家口为例黄志强;翟玉荣;76-77
朱熹的人性论探究蔡冼昊;78-80
马克思与奥康纳生态思想的异质性研究王然;80-82
郭沫若书法赏析与文学作品的美学特征探讨王国振;83-84
乡村研学旅游助力乡村振兴——以衢州地区特色农村为例柳大力;熊林;仝绪站;阮吉鹏;85-87
2018～2019年清江浦区公共场所国家双随机监督抽查结果分析徐正为;卢艳;87-88
影响大学生到农村创业的因素分析与对策研究蒲章霞;89-90
新时代新疆高校主流意识形态面临的挑战与对策研究杜希要;扎依尔·塔依尔江;张茹茹;91-92
泰州地区中职教育校企合作现状及问题分析高奇;93-94
建筑工程技术专业人才培养服务产业需求实施路径研究——以亳州职业技术学院为例余晓云;叶剑标;95-96
音乐史学习对高职师范学生心理健康的影响分析牛晓茹;97-98
卫生高职院校学生就业焦虑与对策分析叶廷莉;黄萍;刘敏;周娟;99-100
健康教育对超重/肥胖大学生体质指数的干预研究王婉婷;符兰慧;赵冰倩;周瑞轩;黄东佳;原大海;101-102
《护理伦理与法规》教学方法研究进展廖萌芽;103-104
基于“三件好事”的积极心理学干预对护生学习倦怠的影响郭伊莉;黄结英;105-107
基层公共图书馆高质量发展对策研究郭雨朦;107-108
新媒体发展对大学生思政教育作用的调查分析黄小梅;109-111
新媒体平台在大学生艾滋病健康教育中的应用研究朱蓓蕾;陈振建;111-112
文化教育
伟大建党精神融入大学生思想政治教育的思考彭夷;113-114
用学术讲政治讲好高校思想政治理论课代艳;115-116
高职院校“三全育人”模式的实践与探索张光明;117-118
Sandwich教学法结合案例教学法在高职《数控编程与加工》教学中的运用及效果评价程志清;119-121
旅游管理专业《市场营销学》教学中 PBL教学法的改进与应用李荣丽;张功翠;121-123
《概率论与数理统计》课程思政教育路径研究王培;124-126
产教融合视域下高职学生工匠精神培育路径研究——以济源职业技术学院为例陈彦晓;126-128
职业大学特色专业与人才培养的研究郑世珍;129-131
高职学生职业道德主体激活式培养与教育路径探索肖二军;袁文刚;朱文娟;131-132
以学生为中心教育理念下的《汽车测试技术》课程教学设计与实践柴俊霖;宋力;吉平;133-135
工程力学课程思政教学改革与实践王彦鹍;135-136
《大学生就业指导》课程融入思政元素的微观实践——以广州城市理工学院为例陈诗萌;岳素伟;蔡容华;乔艳;137-139
课题制工作室应用于艺术类人才培养中的探索与实践——以上海出版印刷高等专科学校影视艺术系为例张波;139-141
《前厅运行与管理》课程思政教学设计与实践张燕雪;喻玲;142-144
数字化转型背景下高校大数据与会计专业教学改革研究杜滨竹;144-146
“三全育人”视阈下安源红色文化融入高校“五航”思政工作体系的探讨吴陈舒;李平;147-148
《钢结构设计》虚拟仿真实验教学的探索与实践俞海英;朱军;魏宏源;蒲兴龙;149-151
新时代思政教育融入高职护理专业课程的实践路径研究汪全;151-152
外科护理专业技术实训课多模式教学实践分析张阳;何金凯;赵萍;153-154
新时期高校篮球教学改革创新路径探索王银飞;155-156
产教融合背景下《市场营销》课程教学改革探索沈玮楠;157-158
课程思政视域下《轨道交通联锁系统》课程教学改革与实践李巍;南洋;159-161
构式语法在语文课堂教学中的应用张玉洁;161-162
职业院校英语课堂教学的有效策略与实践邓荔佳;163-164
提升高机动野战急救车车载仪器设备教学实战化效果的实践与思考唐颖;尚晓娜;王丽君;郝维红;165-166
课程思政的隐性融入与模式创新——以《社会行为与社会控制》讲好中国故事为例王希泉;167-168
以大鸣山摩崖石刻为例将地方文化融入课程开发的思考林岩;张婷;169-170
终身教育背景下老年英语教学策略研究谢超;171-172
康养结合下茅台学院酒店管理专业教学改革研究颜家楠;173-174
“1+X”证书背景下高职计算机应用技术专业教学改革与实践史子新;朱小平;175-176
《生物信息学》课程思政建设改革探索上官宏斌;李逸寒;崔立操;177-178
高职院校林业专业群课程诊改探索与实践付丽梅;李艳杰;179-180
中职学校电子技术教育教学改革路径研究李芬;181-182
护理与药学跨专业同侪教学在临床护理中的实践研究徐磊;张欣;木合依提·阿地力艾力;赵乔;183-185
地方应用型本科专业产教融合的探索与实践李国利;185-187
新时代背景下分析化学教学中课程思政建设的思考关淑霞;荆国林;历玉英;王园园;188-189
基于职业能力培养的高职数学课程教学改革研究赵成鳌;190-191
文化自信视角下的职业院校英语教学模式研究——以酒店服务与管理专业为例康莉;192-193
数字化背景下高职思政课课堂教学与技术深度融合的探索吴晨;194-195
理工类专业学生统计学应用能力的培养策略李今心;陈波;196-197
病原生物与免疫学综合育人的教学设计与实践——以结核分枝杆菌内容为例陶志文;詹雪梅;王赞;熊天擎;198-200
黄河文化精神融入高职院校生态文明教育的意义和路径研究徐知萌;姜伟强;郭冕;201-202
探究式教学法在高职数学教学实践中的应用——以定积分概念教学为例李真;203-204
基于职业核心素养培育的高职酒店管理专业课程优化路径研究李丹;205-207
产学研一体化背景下高职双创人才培养模式研究——以学前教育专业为例王媛媛;207-208
“一带一路”倡议背景下湖南省高职院校留学生本土化培养路径研究张平;209-210
线上线下教学模式在建筑工程施工专业课程教学中的运用陶淑娟;211-212
试论戏曲文化在大学生艺术素质教育中的作用——以《艺术概论》课程为例周易;213-214
“专业+思政”协同育人实施路径研究——以《液压气压传动实训》课程为例彭辰晨;黄志辉;焦祥;215-216
中国传统文化融入思想政治教育的创新研究刘慧颖;217-218
管理世界
新经济背景下企业财务管理创新路径研究谢小涵;许敏;胡苗苗;陈涵;严慧;李艳平;219-220
行政事业单位内控制度的建设与完善李佳;221-222
标杆管理和营销调研的综合应用研究周扬;石楠;陈滋欣;223-224
商业街区改造优化研究——以北京市朝阳区为例张金慧;姜岩;黄玥;卢韦;225-226
企业凝聚青年工作创新的探索与实践——以秦山核电为例孙萌;李开盈;227-228
新时代加强和改进高校机关作风建设的研究云兵兵;贾长响;冷树伟;229-230
鼓励引导人才向艰苦边远地区流动的对策建议——以云南省昆明市为例唐洁;231-233
以专业特色为纽带的高校师生党支部共建模式研究宋晗;王利;233-235
构建高校课程思政新格局 提升育人能力和水平戴环宇;236-237
金融科技发展背景下高职院校金融专业建设与改革探讨李肖夫;238-239
博物馆讲解员的角色定位与能力提升策略分析李思陆;240-241
京津冀教育协同发展背景下高校人才培养模式创新研究李燕燕;242-243
英美本科生导师制发展模式及启示王晶;杨宝仁;李家祺;谢清宇;尚靖舒;244-245
高校班主任助理创新管理的策略与路径探索赵健;茆琦;246-248
构建高校图书馆员与读者借阅推广体系维度——以菏泽医学专科学校图书馆为例李冬梅;赵颖;马丽琼;刘悦;248-249
信息技术类课程思政素材库建设研究王云晓;张学诚;王妍;250-251
“工匠精神”在高职烹饪教学中的实践应用袁乐学;252-254
“双高”背景下高职市场营销专业现代学徒制改革研究徐会芳;254-255
疫情防控常态化背景下大学生心理健康教育对策研究孟繁博;256-257
《文献检索与利用》课程混合教学模式构建庞帅;赵娟;258-259
大学生养成教育工作模式创新研究曲晓东;260-261
实务导向型社会工作教育模式探究赵娜;262-263
新医科建设背景下助产专业人才培养模式研究张丽华;王图雅;黄晔;264-265
以项目为载体的“五度一融合”课程思政育人模式实践与探索——以《电子设计自动化》课程为例陈华敏;牛军;任立民;266-268
高校学生人际交往关系不和谐的影响因素及对策分析迟昊婷;268-269
地方高校专业类基层教学组织建设研究——以计算机基础教研室对标建设为例王战红;270-271
产教融合背景下高职工科专业课程体系的构建何欢欢;程象南;272-273
突发公共卫生事件下高校对贫困大学生精准帮扶的措施研究薛丹;274-275
加强师范类高职院校思想政治教育工作的思考向天娇;276-277
后疫情时代高校教育管理者做好学生工作的策略探讨向润清;范源;278-279
基于胜任力模型的高职院校辅导员学生管理能力提升研究张乐;280-282
高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设研究李国锋;李海燕;叶岗;283-284
以教工支部党建引领“三全育人”长效机制研究孙思芳;285-286
高职院校辅导员学生管理工作法治化对策研究陈文兴;287-288
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